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Cómo está el territorio

Agua y saneamiento en Piura

¿Llega el agua y hay desagüe? Aquí no aparece el presupuesto: es la foto de las carencias, medida por quien las mide. Cada cifra dice de dónde sale y de qué año es.

Locales educativos en centros poblados sin desagüe

8 provincias · medido en % · más alto es peor

Mediana 43,3 %

Peor: Ayabaca con 87,3%. Mejor: Talara con 5,1%.

  1. Ayabaca 87,3%
  2. Huancabamba 81,9%
  3. Morropon 67,6%
  4. Sullana 45,1%
  5. Piura 41,5%
  6. Sechura 20,1%
  7. Paita 15,6%
  8. Talara 5,1%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide la localidad, no el local. Complementa «locales sin desagüe de red», que mide el colegio: la diferencia entre ambos es el desagüe que falta pese a haber red en el pueblo.

Locales educativos sin agua de red pública

8 provincias · medido en % · más alto es peor

Mediana 35,1 %

Peor: Ayabaca con 75,3%. Mejor: Talara con 5,6%.

  1. Ayabaca 75,3%
  2. Huancabamba 61,1%
  3. Morropon 48,1%
  4. Sullana 37,9%
  5. Piura 32,3%
  6. Sechura 12,8%
  7. Paita 9,5%
  8. Talara 5,6%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Se abastecen de pilón, camión cisterna, pozo, lluvia, río o acequia. No mide calidad del agua, solo la fuente declarada.

Locales educativos sin desagüe de red pública

8 provincias · medido en % · más alto es peor

Mediana 45,1 %

Peor: Ayabaca con 90,6%. Mejor: Talara con 4,1%.

  1. Ayabaca 90,6%
  2. Huancabamba 87,6%
  3. Morropon 69,4%
  4. Sullana 47,5%
  5. Piura 42,8%
  6. Sechura 21,3%
  7. Paita 17,9%
  8. Talara 4,1%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Usan pozo séptico, letrina, biodigestor o no tienen. Es la brecha de infraestructura más extendida del sistema educativo peruano.

Viviendas con agua de red que no llega todos los días

8 provincias · medido en % · más alto es peor

Mediana 37,8 %

Peor: Sechura con 91,6%. Mejor: Huancabamba con 10,4%.

  1. Sechura 91,6%
  2. Talara 89,0%
  3. Paita 52,2%
  4. Sullana 43,1%
  5. Piura 32,5%
  6. Morropon 23,6%
  7. Ayabaca 19,7%
  8. Huancabamba 10,4%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Una brecha que no se ve con el acceso: tener conexión no es tener agua.

Viviendas sin agua por red pública domiciliaria

8 provincias · medido en % · más alto es peor

Mediana 32,9 %

Peor: Ayabaca con 41,6%. Mejor: Talara con 24,3%.

  1. Ayabaca 41,6%
  2. Paita 38,7%
  3. Huancabamba 34,1%
  4. Sullana 33,0%
  5. Sechura 32,8%
  6. Piura 29,8%
  7. Morropon 27,8%
  8. Talara 24,3%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide hogares, no colegios: reemplaza a «locales escolares sin agua de red» como brecha de agua.

Viviendas sin desagüe por red pública

8 provincias · medido en % · más alto es peor

Mediana 43,4 %

Peor: Ayabaca con 85,0%. Mejor: Talara con 16,7%.

  1. Ayabaca 85,0%
  2. Huancabamba 76,6%
  3. Morropon 56,2%
  4. Piura 43,6%
  5. Sechura 43,1%
  6. Paita 39,1%
  7. Sullana 37,6%
  8. Talara 16,7%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leer esta página

  • No hay una cifra nacional. Los indicadores se guardan ya calculados como razones, y promediar los porcentajes de territorios de tamaños muy distintos no significa nada. Por eso se publica la mediana —el valor del territorio que parte la lista en dos— y los dos extremos.
  • Cada indicador se muestra al nivel que su fuente permite. Unos llegan a departamento y otros solo a distrito; la ficha de cada uno lo dice. No se comparan entre sí indicadores de niveles distintos.
  • Los años son distintos y están a la vista. Conviven censos de 2025 con registros de 2026 y con datos censales de 2017; cada cifra lleva el suyo al pie.
  • Lo que no es una carencia va aparte. La matrícula, los hogares, la población, la densidad y la ruralidad no se ordenan de peor a mejor: más alumnos no es estar peor. Son el denominador de otras cifras, o explican cuánto cuesta prestar un servicio.
  • Aquí no aparece el presupuesto. Esta página dice qué falta. Si quiere ver si el dinero está donde falta, eso se responde en ¿Está donde falta?

Indicadores referenciales calculados con datos públicos. No representan una conclusión legal, administrativa ni una acusación.