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Cómo está el territorio

Conectividad en Piura

¿Hay internet y con qué equipos? Aquí no aparece el presupuesto: es la foto de las carencias, medida por quien las mide. Cada cifra dice de dónde sale y de qué año es.

Colegios públicos sin computadoras de escritorio

8 provincias · medido en % · más alto es peor

Mediana 66,3 %

Peor: Ayabaca con 82,4%. Mejor: Sullana con 61,6%.

  1. Ayabaca 82,4%
  2. Huancabamba 80,4%
  3. Morropon 76,4%
  4. Sechura 67,4%
  5. Talara 65,1%
  6. Paita 64,5%
  7. Piura 64,2%
  8. Sullana 61,6%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. No incluye laptops ni tablets, que se cuentan aparte en el censo. Un colegio puede tener laptops y aparecer aquí.

Colegios públicos sin servicio de internet

8 provincias · medido en % · más alto es peor

Mediana 75,3 %

Peor: Ayabaca con 97,2%. Mejor: Talara con 62,4%.

  1. Ayabaca 97,2%
  2. Huancabamba 94,1%
  3. Morropon 84,2%
  4. Sechura 75,7%
  5. Piura 75,0%
  6. Paita 70,5%
  7. Sullana 67,5%
  8. Talara 62,4%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el colegio, no la localidad: hay colegios sin servicio incluso donde el centro poblado sí tiene red. Compárese con «locales en centros poblados sin internet», que mide lo otro.

Hogares sin internet fijo

8 provincias · medido en % · más alto es peor

Mediana 87,1 %

Peor: Huancabamba con 98,1%. Mejor: Talara con 70,7%.

  1. Huancabamba 98,1%
  2. Ayabaca 97,7%
  3. Morropon 93,8%
  4. Sechura 92,0%
  5. Sullana 82,1%
  6. Paita 81,8%
  7. Piura 73,4%
  8. Talara 70,7%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Locales educativos en centros poblados sin internet

8 provincias · medido en % · más alto es peor

Mediana 42,8 %

Peor: Ayabaca con 87,6%. Mejor: Talara con 24,0%.

  1. Ayabaca 87,6%
  2. Huancabamba 86,0%
  3. Morropon 69,4%
  4. Sullana 43,3%
  5. Piura 42,3%
  6. Paita 35,2%
  7. Sechura 27,4%
  8. Talara 24,0%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el centro poblado, no el local: aunque el colegio contratara servicio, en esa localidad no hay red disponible.

Contexto del territorio

Estas cifras no son carencias y no se ordenan de peor a mejor. Unas son el denominador con el que se calculan las de arriba; otras explican cuánto cuesta prestar un servicio en ese territorio.

Kilómetros de red vial nacional
Mediana 273,2 · de 50,6 a 435,5 en 8 distritos

Fuente: CEPLAN — Plataforma de información territorial (geo.ceplan.gob.pe), servicio WFS · consultado en 2026

Kilómetros de red vial vecinal
Mediana 835,1 · de 295,3 a 1.869 en 8 distritos

Fuente: CEPLAN — Plataforma de información territorial (geo.ceplan.gob.pe), servicio WFS · consultado en 2026

Cómo leer esta página

  • No hay una cifra nacional. Los indicadores se guardan ya calculados como razones, y promediar los porcentajes de territorios de tamaños muy distintos no significa nada. Por eso se publica la mediana —el valor del territorio que parte la lista en dos— y los dos extremos.
  • Cada indicador se muestra al nivel que su fuente permite. Unos llegan a departamento y otros solo a distrito; la ficha de cada uno lo dice. No se comparan entre sí indicadores de niveles distintos.
  • Los años son distintos y están a la vista. Conviven censos de 2025 con registros de 2026 y con datos censales de 2017; cada cifra lleva el suyo al pie.
  • Lo que no es una carencia va aparte. La matrícula, los hogares, la población, la densidad y la ruralidad no se ordenan de peor a mejor: más alumnos no es estar peor. Son el denominador de otras cifras, o explican cuánto cuesta prestar un servicio.
  • Aquí no aparece el presupuesto. Esta página dice qué falta. Si quiere ver si el dinero está donde falta, eso se responde en ¿Está donde falta?

Indicadores referenciales calculados con datos públicos. No representan una conclusión legal, administrativa ni una acusación.