Ir al contenido

Cómo está el territorio

Conectividad en Azangaro

¿Hay internet y con qué equipos? Aquí no aparece el presupuesto: es la foto de las carencias, medida por quien las mide. Cada cifra dice de dónde sale y de qué año es.

Colegios públicos sin computadoras de escritorio

15 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 47,8 %

Peor: Tirapata con 73,7%. Mejor: Chupa con 22,6%.

  1. Tirapata 73,7%
  2. Potoni 60,5%
  3. San Jose 60,0%
  4. Jose Domingo Choquehuanca 58,8%
  5. San Juan de Salinas 58,8%
  6. Azangaro 58,8%
  7. Munani 51,9%
  8. Asillo 47,8%
  9. Santiago de Pupuja 45,7%
  10. Arapa 37,5%
  11. San Anton 36,1%
  12. Saman 35,7%
  13. Caminaca 33,3%
  14. Achaya 23,1%
  15. Chupa 22,6%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. No incluye laptops ni tablets, que se cuentan aparte en el censo. Un colegio puede tener laptops y aparecer aquí.

Colegios públicos sin servicio de internet

15 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 94,7 %

Peor: Achaya con 100,0%. Mejor: Caminaca con 80,0%.

  1. Achaya 100,0%
  2. Munani 100,0%
  3. San Anton 100,0%
  4. San Jose 100,0%
  5. San Juan de Salinas 100,0%
  6. Santiago de Pupuja 100,0%
  7. Potoni 97,4%
  8. Tirapata 94,7%
  9. Azangaro 93,0%
  10. Asillo 92,5%
  11. Chupa 90,3%
  12. Arapa 90,0%
  13. Saman 88,1%
  14. Jose Domingo Choquehuanca 82,4%
  15. Caminaca 80,0%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el colegio, no la localidad: hay colegios sin servicio incluso donde el centro poblado sí tiene red. Compárese con «locales en centros poblados sin internet», que mide lo otro.

Hogares sin internet fijo

15 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 99,7 %

Peor: Munani con 99,9%. Mejor: Azangaro con 97,2%.

  1. Munani 99,9%
  2. Achaya 99,9%
  3. San Anton 99,9%
  4. San Jose 99,9%
  5. Saman 99,8%
  6. Santiago de Pupuja 99,8%
  7. Potoni 99,8%
  8. Chupa 99,7%
  9. San Juan de Salinas 99,7%
  10. Asillo 99,6%
  11. Caminaca 99,6%
  12. Arapa 99,5%
  13. Tirapata 99,5%
  14. Jose Domingo Choquehuanca 99,2%
  15. Azangaro 97,2%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Locales educativos en centros poblados sin internet

15 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 89,5 %

Peor: Achaya con 100,0%. Mejor: Jose Domingo Choquehuanca con 55,0%.

  1. Achaya 100,0%
  2. San Jose 100,0%
  3. Potoni 97,5%
  4. Santiago de Pupuja 97,0%
  5. San Juan de Salinas 94,1%
  6. Saman 90,5%
  7. Chupa 90,3%
  8. Tirapata 89,5%
  9. Munani 85,7%
  10. Arapa 85,0%
  11. Asillo 83,6%
  12. San Anton 83,3%
  13. Caminaca 78,6%
  14. Azangaro 69,8%
  15. Jose Domingo Choquehuanca 55,0%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el centro poblado, no el local: aunque el colegio contratara servicio, en esa localidad no hay red disponible.

Cómo leer esta página

  • No hay una cifra nacional. Los indicadores se guardan ya calculados como razones, y promediar los porcentajes de territorios de tamaños muy distintos no significa nada. Por eso se publica la mediana —el valor del territorio que parte la lista en dos— y los dos extremos.
  • Cada indicador se muestra al nivel que su fuente permite. Unos llegan a departamento y otros solo a distrito; la ficha de cada uno lo dice. No se comparan entre sí indicadores de niveles distintos.
  • Los años son distintos y están a la vista. Conviven censos de 2025 con registros de 2026 y con datos censales de 2017; cada cifra lleva el suyo al pie.
  • Lo que no es una carencia va aparte. La matrícula, los hogares, la población, la densidad y la ruralidad no se ordenan de peor a mejor: más alumnos no es estar peor. Son el denominador de otras cifras, o explican cuánto cuesta prestar un servicio.
  • Aquí no aparece el presupuesto. Esta página dice qué falta. Si quiere ver si el dinero está donde falta, eso se responde en ¿Está donde falta?

Indicadores referenciales calculados con datos públicos. No representan una conclusión legal, administrativa ni una acusación.