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Cómo está el territorio

Conectividad en Pataz

¿Hay internet y con qué equipos? Aquí no aparece el presupuesto: es la foto de las carencias, medida por quien las mide. Cada cifra dice de dónde sale y de qué año es.

Colegios públicos sin computadoras de escritorio

13 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 56,7 %

Peor: Ongon con 84,2%. Mejor: Pias con 28,6%.

  1. Ongon 84,2%
  2. Santiago de Challas 78,3%
  3. Taurija 77,3%
  4. Huaylillas 71,4%
  5. Tayabamba 68,1%
  6. Chillia 62,8%
  7. Huayo 56,7%
  8. Huancaspata 56,3%
  9. Buldibuyo 53,6%
  10. Parcoy 53,1%
  11. Pataz 43,2%
  12. Urpay 36,8%
  13. Pias 28,6%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. No incluye laptops ni tablets, que se cuentan aparte en el censo. Un colegio puede tener laptops y aparecer aquí.

Colegios públicos sin servicio de internet

13 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 89,3 %

Peor: Ongon con 100,0%. Mejor: Pias con 64,3%.

  1. Ongon 100,0%
  2. Santiago de Challas 95,7%
  3. Taurija 95,5%
  4. Huancaspata 93,8%
  5. Parcoy 90,6%
  6. Huayo 90,0%
  7. Buldibuyo 89,3%
  8. Tayabamba 88,3%
  9. Huaylillas 85,7%
  10. Chillia 84,9%
  11. Urpay 79,0%
  12. Pataz 78,4%
  13. Pias 64,3%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el colegio, no la localidad: hay colegios sin servicio incluso donde el centro poblado sí tiene red. Compárese con «locales en centros poblados sin internet», que mide lo otro.

Hogares sin internet fijo

13 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 97,8 %

Peor: Urpay con 99,6%. Mejor: Buldibuyo con 89,9%.

  1. Urpay 99,6%
  2. Huayo 99,6%
  3. Santiago de Challas 99,1%
  4. Taurija 98,9%
  5. Huaylillas 98,7%
  6. Huancaspata 98,1%
  7. Pias 97,8%
  8. Chillia 97,6%
  9. Tayabamba 96,4%
  10. Pataz 95,5%
  11. Parcoy 91,2%
  12. Ongon 90,1%
  13. Buldibuyo 89,9%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Locales educativos en centros poblados sin internet

13 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 76,2 %

Peor: Ongon con 92,9%. Mejor: Pias con 50,0%.

  1. Ongon 92,9%
  2. Buldibuyo 86,4%
  3. Santiago de Challas 84,2%
  4. Huaylillas 83,3%
  5. Huancaspata 80,0%
  6. Pataz 79,3%
  7. Chillia 76,2%
  8. Tayabamba 76,1%
  9. Huayo 72,2%
  10. Taurija 70,6%
  11. Parcoy 60,9%
  12. Urpay 60,0%
  13. Pias 50,0%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el centro poblado, no el local: aunque el colegio contratara servicio, en esa localidad no hay red disponible.

Cómo leer esta página

  • No hay una cifra nacional. Los indicadores se guardan ya calculados como razones, y promediar los porcentajes de territorios de tamaños muy distintos no significa nada. Por eso se publica la mediana —el valor del territorio que parte la lista en dos— y los dos extremos.
  • Cada indicador se muestra al nivel que su fuente permite. Unos llegan a departamento y otros solo a distrito; la ficha de cada uno lo dice. No se comparan entre sí indicadores de niveles distintos.
  • Los años son distintos y están a la vista. Conviven censos de 2025 con registros de 2026 y con datos censales de 2017; cada cifra lleva el suyo al pie.
  • Lo que no es una carencia va aparte. La matrícula, los hogares, la población, la densidad y la ruralidad no se ordenan de peor a mejor: más alumnos no es estar peor. Son el denominador de otras cifras, o explican cuánto cuesta prestar un servicio.
  • Aquí no aparece el presupuesto. Esta página dice qué falta. Si quiere ver si el dinero está donde falta, eso se responde en ¿Está donde falta?

Indicadores referenciales calculados con datos públicos. No representan una conclusión legal, administrativa ni una acusación.