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Cómo está el territorio

Conectividad en Celendin

¿Hay internet y con qué equipos? Aquí no aparece el presupuesto: es la foto de las carencias, medida por quien las mide. Cada cifra dice de dónde sale y de qué año es.

Colegios públicos sin computadoras de escritorio

12 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 76,8 %

Peor: Miguel Iglesias con 90,5%. Mejor: La Libertad de Pallan con 50,0%.

  1. Miguel Iglesias 90,5%
  2. Sucre 85,0%
  3. Utco 83,3%
  4. Oxamarca 82,2%
  5. Cortegana 82,1%
  6. Jose Galvez 78,6%
  7. Chumuch 75,0%
  8. Sorochuco 71,9%
  9. Celendin 61,3%
  10. Huasmin 54,1%
  11. Jorge Chavez 50,0%
  12. La Libertad de Pallan 50,0%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. No incluye laptops ni tablets, que se cuentan aparte en el censo. Un colegio puede tener laptops y aparecer aquí.

Colegios públicos sin servicio de internet

12 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 97,6 %

Peor: Jorge Chavez con 100,0%. Mejor: Celendin con 89,3%.

  1. Jorge Chavez 100,0%
  2. Miguel Iglesias 100,0%
  3. Sorochuco 98,3%
  4. Huasmin 98,2%
  5. La Libertad de Pallan 98,1%
  6. Oxamarca 97,8%
  7. Sucre 97,5%
  8. Chumuch 93,8%
  9. Cortegana 92,9%
  10. Jose Galvez 92,9%
  11. Utco 91,7%
  12. Celendin 89,3%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el colegio, no la localidad: hay colegios sin servicio incluso donde el centro poblado sí tiene red. Compárese con «locales en centros poblados sin internet», que mide lo otro.

Hogares sin internet fijo

12 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 99,3 %

Peor: Chumuch con 99,9%. Mejor: Celendin con 90,8%.

  1. Chumuch 99,9%
  2. Miguel Iglesias 99,8%
  3. Oxamarca 99,7%
  4. Cortegana 99,6%
  5. La Libertad de Pallan 99,5%
  6. Huasmin 99,4%
  7. Sorochuco 99,3%
  8. Sucre 98,6%
  9. Utco 98,5%
  10. Jorge Chavez 98,0%
  11. Jose Galvez 96,5%
  12. Celendin 90,8%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Locales educativos en centros poblados sin internet

12 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 90,8 %

Peor: Jorge Chavez con 100,0%. Mejor: Celendin con 65,9%.

  1. Jorge Chavez 100,0%
  2. Utco 100,0%
  3. Miguel Iglesias 97,6%
  4. Huasmin 95,4%
  5. Oxamarca 95,1%
  6. Chumuch 90,9%
  7. Sorochuco 90,7%
  8. Cortegana 88,1%
  9. La Libertad de Pallan 85,7%
  10. Sucre 83,7%
  11. Jose Galvez 71,4%
  12. Celendin 65,9%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el centro poblado, no el local: aunque el colegio contratara servicio, en esa localidad no hay red disponible.

Cómo leer esta página

  • No hay una cifra nacional. Los indicadores se guardan ya calculados como razones, y promediar los porcentajes de territorios de tamaños muy distintos no significa nada. Por eso se publica la mediana —el valor del territorio que parte la lista en dos— y los dos extremos.
  • Cada indicador se muestra al nivel que su fuente permite. Unos llegan a departamento y otros solo a distrito; la ficha de cada uno lo dice. No se comparan entre sí indicadores de niveles distintos.
  • Los años son distintos y están a la vista. Conviven censos de 2025 con registros de 2026 y con datos censales de 2017; cada cifra lleva el suyo al pie.
  • Lo que no es una carencia va aparte. La matrícula, los hogares, la población, la densidad y la ruralidad no se ordenan de peor a mejor: más alumnos no es estar peor. Son el denominador de otras cifras, o explican cuánto cuesta prestar un servicio.
  • Aquí no aparece el presupuesto. Esta página dice qué falta. Si quiere ver si el dinero está donde falta, eso se responde en ¿Está donde falta?

Indicadores referenciales calculados con datos públicos. No representan una conclusión legal, administrativa ni una acusación.