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Cómo está el territorio

Conectividad en La Convención

¿Hay internet y con qué equipos? Aquí no aparece el presupuesto: es la foto de las carencias, medida por quien las mide. Cada cifra dice de dónde sale y de qué año es.

Colegios públicos sin computadoras de escritorio

18 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 51,8 %

Peor: Inkawasi con 90,0%. Mejor: Cielo Punco con 30,0%.

  1. Inkawasi 90,0%
  2. Villa Virgen 70,0%
  3. Vilcabamba 69,8%
  4. Megantoni 65,8%
  5. Union Ashaninka 64,7%
  6. Pichari 57,0%
  7. Quimbiri 55,3%
  8. Villa Kintiarina 52,0%
  9. Santa Ana 51,9%
  10. Santa Teresa 51,7%
  11. Ocobamba 50,0%
  12. Kumpirushiato 48,4%
  13. Huayopata 42,9%
  14. Quellouno 40,4%
  15. Echarate 38,2%
  16. Maranura 35,0%
  17. Manitea 34,8%
  18. Cielo Punco 30,0%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. No incluye laptops ni tablets, que se cuentan aparte en el censo. Un colegio puede tener laptops y aparecer aquí.

Colegios públicos sin servicio de internet

18 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 87,7 %

Peor: Ocobamba con 100,0%. Mejor: Villa Virgen con 60,0%.

  1. Ocobamba 100,0%
  2. Megantoni 100,0%
  3. Inkawasi 96,7%
  4. Vilcabamba 94,3%
  5. Quimbiri 93,6%
  6. Kumpirushiato 93,6%
  7. Cielo Punco 90,0%
  8. Echarate 89,3%
  9. Pichari 89,3%
  10. Santa Teresa 86,2%
  11. Quellouno 86,0%
  12. Huayopata 85,7%
  13. Union Ashaninka 85,3%
  14. Villa Kintiarina 84,0%
  15. Manitea 82,6%
  16. Maranura 75,0%
  17. Santa Ana 61,1%
  18. Villa Virgen 60,0%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el colegio, no la localidad: hay colegios sin servicio incluso donde el centro poblado sí tiene red. Compárese con «locales en centros poblados sin internet», que mide lo otro.

Hogares sin internet fijo

18 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 97,5 %

Peor: Ocobamba con 99,6%. Mejor: Santa Ana con 81,8%.

  1. Ocobamba 99,6%
  2. Manitea 99,4%
  3. Cielo Punco 99,0%
  4. Huayopata 98,7%
  5. Union Ashaninka 98,2%
  6. Vilcabamba 98,2%
  7. Quellouno 98,1%
  8. Villa Kintiarina 98,0%
  9. Maranura 97,7%
  10. Inkawasi 97,2%
  11. Villa Virgen 97,1%
  12. Pichari 95,6%
  13. Echarate 95,6%
  14. Santa Teresa 95,3%
  15. Kumpirushiato 95,1%
  16. Quimbiri 95,1%
  17. Megantoni 92,8%
  18. Santa Ana 81,8%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Locales educativos en centros poblados sin internet

18 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 72,7 %

Peor: Villa Kintiarina con 100,0%. Mejor: Santa Ana con 22,5%.

  1. Villa Kintiarina 100,0%
  2. Kumpirushiato 86,2%
  3. Quellouno 84,6%
  4. Vilcabamba 84,6%
  5. Megantoni 83,8%
  6. Huayopata 80,0%
  7. Echarate 77,1%
  8. Cielo Punco 75,0%
  9. Inkawasi 73,9%
  10. Ocobamba 71,4%
  11. Quimbiri 71,1%
  12. Santa Teresa 68,0%
  13. Pichari 63,5%
  14. Manitea 63,2%
  15. Maranura 61,1%
  16. Union Ashaninka 60,0%
  17. Villa Virgen 42,9%
  18. Santa Ana 22,5%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el centro poblado, no el local: aunque el colegio contratara servicio, en esa localidad no hay red disponible.

Cómo leer esta página

  • No hay una cifra nacional. Los indicadores se guardan ya calculados como razones, y promediar los porcentajes de territorios de tamaños muy distintos no significa nada. Por eso se publica la mediana —el valor del territorio que parte la lista en dos— y los dos extremos.
  • Cada indicador se muestra al nivel que su fuente permite. Unos llegan a departamento y otros solo a distrito; la ficha de cada uno lo dice. No se comparan entre sí indicadores de niveles distintos.
  • Los años son distintos y están a la vista. Conviven censos de 2025 con registros de 2026 y con datos censales de 2017; cada cifra lleva el suyo al pie.
  • Lo que no es una carencia va aparte. La matrícula, los hogares, la población, la densidad y la ruralidad no se ordenan de peor a mejor: más alumnos no es estar peor. Son el denominador de otras cifras, o explican cuánto cuesta prestar un servicio.
  • Aquí no aparece el presupuesto. Esta página dice qué falta. Si quiere ver si el dinero está donde falta, eso se responde en ¿Está donde falta?

Indicadores referenciales calculados con datos públicos. No representan una conclusión legal, administrativa ni una acusación.