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Cómo está el territorio

Agua y saneamiento en Maranon

¿Llega el agua y hay desagüe? Aquí no aparece el presupuesto: es la foto de las carencias, medida por quien las mide. Cada cifra dice de dónde sale y de qué año es.

Locales educativos en centros poblados sin desagüe

5 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 94,4 %

Peor: San Buenaventura con 100,0%. Mejor: Huacrachuco con 65,2%.

  1. San Buenaventura 100,0%
  2. La Morada 100,0%
  3. Santa Rosa de Alto Yanajanca 94,4%
  4. Cholon 86,4%
  5. Huacrachuco 65,2%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide la localidad, no el local. Complementa «locales sin desagüe de red», que mide el colegio: la diferencia entre ambos es el desagüe que falta pese a haber red en el pueblo.

Locales educativos sin agua de red pública

5 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 86,4 %

Peor: La Morada con 100,0%. Mejor: Huacrachuco con 39,3%.

  1. La Morada 100,0%
  2. Santa Rosa de Alto Yanajanca 94,4%
  3. Cholon 86,4%
  4. San Buenaventura 59,1%
  5. Huacrachuco 39,3%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Se abastecen de pilón, camión cisterna, pozo, lluvia, río o acequia. No mide calidad del agua, solo la fuente declarada.

Locales educativos sin desagüe de red pública

5 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 86,4 %

Peor: La Morada con 100,0%. Mejor: Huacrachuco con 62,9%.

  1. La Morada 100,0%
  2. Santa Rosa de Alto Yanajanca 94,4%
  3. Cholon 86,4%
  4. San Buenaventura 77,3%
  5. Huacrachuco 62,9%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Usan pozo séptico, letrina, biodigestor o no tienen. Es la brecha de infraestructura más extendida del sistema educativo peruano.

Viviendas con agua de red que no llega todos los días

5 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 3,0 %

Peor: Huacrachuco con 8,5%. Mejor: San Buenaventura con 0,4%.

  1. Huacrachuco 8,5%
  2. Santa Rosa de Alto Yanajanca 7,7%
  3. La Morada 3,0%
  4. Cholon 2,2%
  5. San Buenaventura 0,4%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Una brecha que no se ve con el acceso: tener conexión no es tener agua.

Viviendas sin agua por red pública domiciliaria

5 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 30,4 %

Peor: Cholon con 73,8%. Mejor: San Buenaventura con 21,8%.

  1. Cholon 73,8%
  2. Santa Rosa de Alto Yanajanca 50,9%
  3. Huacrachuco 30,4%
  4. La Morada 24,9%
  5. San Buenaventura 21,8%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide hogares, no colegios: reemplaza a «locales escolares sin agua de red» como brecha de agua.

Viviendas sin desagüe por red pública

5 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 91,3 %

Peor: La Morada con 99,9%. Mejor: Huacrachuco con 57,6%.

  1. La Morada 99,9%
  2. Santa Rosa de Alto Yanajanca 99,0%
  3. Cholon 91,3%
  4. San Buenaventura 78,1%
  5. Huacrachuco 57,6%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leer esta página

  • No hay una cifra nacional. Los indicadores se guardan ya calculados como razones, y promediar los porcentajes de territorios de tamaños muy distintos no significa nada. Por eso se publica la mediana —el valor del territorio que parte la lista en dos— y los dos extremos.
  • Cada indicador se muestra al nivel que su fuente permite. Unos llegan a departamento y otros solo a distrito; la ficha de cada uno lo dice. No se comparan entre sí indicadores de niveles distintos.
  • Los años son distintos y están a la vista. Conviven censos de 2025 con registros de 2026 y con datos censales de 2017; cada cifra lleva el suyo al pie.
  • Lo que no es una carencia va aparte. La matrícula, los hogares, la población, la densidad y la ruralidad no se ordenan de peor a mejor: más alumnos no es estar peor. Son el denominador de otras cifras, o explican cuánto cuesta prestar un servicio.
  • Aquí no aparece el presupuesto. Esta página dice qué falta. Si quiere ver si el dinero está donde falta, eso se responde en ¿Está donde falta?

Indicadores referenciales calculados con datos públicos. No representan una conclusión legal, administrativa ni una acusación.