Ir al contenido

Cómo está el territorio

Agua y saneamiento en Dos de Mayo

¿Llega el agua y hay desagüe? Aquí no aparece el presupuesto: es la foto de las carencias, medida por quien las mide. Cada cifra dice de dónde sale y de qué año es.

Locales educativos en centros poblados sin desagüe

9 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 55,6 %

Peor: Marias con 73,0%. Mejor: La Union con 31,8%.

  1. Marias 73,0%
  2. Ripan 66,7%
  3. Sillapata 66,7%
  4. Shunqui 63,6%
  5. Yanas 55,6%
  6. Pachas 50,0%
  7. Quivilla 50,0%
  8. Chuquis 37,5%
  9. La Union 31,8%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide la localidad, no el local. Complementa «locales sin desagüe de red», que mide el colegio: la diferencia entre ambos es el desagüe que falta pese a haber red en el pueblo.

Locales educativos sin agua de red pública

9 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 33,3 %

Peor: Marias con 46,0%. Mejor: Quivilla con 16,7%.

  1. Marias 46,0%
  2. Pachas 44,1%
  3. Ripan 41,7%
  4. Sillapata 40,0%
  5. Yanas 33,3%
  6. La Union 27,3%
  7. Chuquis 25,0%
  8. Shunqui 18,2%
  9. Quivilla 16,7%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Se abastecen de pilón, camión cisterna, pozo, lluvia, río o acequia. No mide calidad del agua, solo la fuente declarada.

Locales educativos sin desagüe de red pública

9 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 54,6 %

Peor: Marias con 75,7%. Mejor: Quivilla con 33,3%.

  1. Marias 75,7%
  2. Ripan 75,0%
  3. Pachas 58,8%
  4. Chuquis 56,3%
  5. Shunqui 54,6%
  6. Sillapata 53,3%
  7. Yanas 38,9%
  8. La Union 36,4%
  9. Quivilla 33,3%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Usan pozo séptico, letrina, biodigestor o no tienen. Es la brecha de infraestructura más extendida del sistema educativo peruano.

Viviendas con agua de red que no llega todos los días

9 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 15,2 %

Peor: Quivilla con 19,4%. Mejor: La Union con 4,0%.

  1. Quivilla 19,4%
  2. Ripan 17,7%
  3. Shunqui 16,3%
  4. Marias 15,4%
  5. Yanas 15,2%
  6. Pachas 15,2%
  7. Chuquis 7,0%
  8. Sillapata 5,9%
  9. La Union 4,0%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Una brecha que no se ve con el acceso: tener conexión no es tener agua.

Viviendas sin agua por red pública domiciliaria

9 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 15,6 %

Peor: Marias con 39,8%. Mejor: Yanas con 8,5%.

  1. Marias 39,8%
  2. Sillapata 35,2%
  3. Chuquis 20,6%
  4. Pachas 18,4%
  5. Shunqui 15,6%
  6. Ripan 13,8%
  7. Quivilla 11,6%
  8. La Union 10,0%
  9. Yanas 8,5%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide hogares, no colegios: reemplaza a «locales escolares sin agua de red» como brecha de agua.

Viviendas sin desagüe por red pública

9 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 64,5 %

Peor: Shunqui con 72,3%. Mejor: La Union con 19,7%.

  1. Shunqui 72,3%
  2. Sillapata 71,8%
  3. Yanas 69,1%
  4. Marias 67,0%
  5. Pachas 64,5%
  6. Chuquis 51,1%
  7. Quivilla 50,3%
  8. Ripan 42,0%
  9. La Union 19,7%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leer esta página

  • No hay una cifra nacional. Los indicadores se guardan ya calculados como razones, y promediar los porcentajes de territorios de tamaños muy distintos no significa nada. Por eso se publica la mediana —el valor del territorio que parte la lista en dos— y los dos extremos.
  • Cada indicador se muestra al nivel que su fuente permite. Unos llegan a departamento y otros solo a distrito; la ficha de cada uno lo dice. No se comparan entre sí indicadores de niveles distintos.
  • Los años son distintos y están a la vista. Conviven censos de 2025 con registros de 2026 y con datos censales de 2017; cada cifra lleva el suyo al pie.
  • Lo que no es una carencia va aparte. La matrícula, los hogares, la población, la densidad y la ruralidad no se ordenan de peor a mejor: más alumnos no es estar peor. Son el denominador de otras cifras, o explican cuánto cuesta prestar un servicio.
  • Aquí no aparece el presupuesto. Esta página dice qué falta. Si quiere ver si el dinero está donde falta, eso se responde en ¿Está donde falta?

Indicadores referenciales calculados con datos públicos. No representan una conclusión legal, administrativa ni una acusación.