Ir al contenido

Cómo está el territorio

Conectividad en Mariscal Nieto

¿Hay internet y con qué equipos? Aquí no aparece el presupuesto: es la foto de las carencias, medida por quien las mide. Cada cifra dice de dónde sale y de qué año es.

Colegios públicos sin computadoras de escritorio

7 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 24,6 %

Peor: Cuchumbaya con 30,0%. Mejor: Torata con 5,3%.

  1. Cuchumbaya 30,0%
  2. Samegua 28,6%
  3. San Antonio 25,0%
  4. Moquegua 24,6%
  5. San Cristóbal 15,0%
  6. Carumas 11,8%
  7. Torata 5,3%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. No incluye laptops ni tablets, que se cuentan aparte en el censo. Un colegio puede tener laptops y aparecer aquí.

Colegios públicos sin servicio de internet

7 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 84,2 %

Peor: San Cristóbal con 95,0%. Mejor: San Antonio con 45,0%.

  1. San Cristóbal 95,0%
  2. Carumas 94,1%
  3. Cuchumbaya 90,0%
  4. Torata 84,2%
  5. Samegua 64,3%
  6. Moquegua 58,5%
  7. San Antonio 45,0%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el colegio, no la localidad: hay colegios sin servicio incluso donde el centro poblado sí tiene red. Compárese con «locales en centros poblados sin internet», que mide lo otro.

Hogares sin internet fijo

7 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 80,7 %

Peor: San Cristóbal con 98,8%. Mejor: Moquegua con 63,1%.

  1. San Cristóbal 98,8%
  2. Carumas 98,4%
  3. Cuchumbaya 98,3%
  4. Torata 80,7%
  5. Samegua 69,9%
  6. San Antonio 68,1%
  7. Moquegua 63,1%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Locales educativos en centros poblados sin internet

7 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 61,1 %

Peor: Cuchumbaya con 77,8%. Mejor: San Antonio con 16,7%.

  1. Cuchumbaya 77,8%
  2. Carumas 73,3%
  3. San Cristóbal 62,5%
  4. Torata 61,1%
  5. Samegua 22,7%
  6. Moquegua 21,7%
  7. San Antonio 16,7%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el centro poblado, no el local: aunque el colegio contratara servicio, en esa localidad no hay red disponible.

Cómo leer esta página

  • No hay una cifra nacional. Los indicadores se guardan ya calculados como razones, y promediar los porcentajes de territorios de tamaños muy distintos no significa nada. Por eso se publica la mediana —el valor del territorio que parte la lista en dos— y los dos extremos.
  • Cada indicador se muestra al nivel que su fuente permite. Unos llegan a departamento y otros solo a distrito; la ficha de cada uno lo dice. No se comparan entre sí indicadores de niveles distintos.
  • Los años son distintos y están a la vista. Conviven censos de 2025 con registros de 2026 y con datos censales de 2017; cada cifra lleva el suyo al pie.
  • Lo que no es una carencia va aparte. La matrícula, los hogares, la población, la densidad y la ruralidad no se ordenan de peor a mejor: más alumnos no es estar peor. Son el denominador de otras cifras, o explican cuánto cuesta prestar un servicio.
  • Aquí no aparece el presupuesto. Esta página dice qué falta. Si quiere ver si el dinero está donde falta, eso se responde en ¿Está donde falta?

Indicadores referenciales calculados con datos públicos. No representan una conclusión legal, administrativa ni una acusación.