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Cómo está el territorio

Conectividad en Oyón

¿Hay internet y con qué equipos? Aquí no aparece el presupuesto: es la foto de las carencias, medida por quien las mide. Cada cifra dice de dónde sale y de qué año es.

Colegios públicos sin computadoras de escritorio

6 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 44,4 %

Peor: Navan con 80,0%. Mejor: Andajes con 20,0%.

  1. Navan 80,0%
  2. Cochamarca 68,2%
  3. Caujul 44,4%
  4. Pachangara 44,4%
  5. Oyón 35,1%
  6. Andajes 20,0%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. No incluye laptops ni tablets, que se cuentan aparte en el censo. Un colegio puede tener laptops y aparecer aquí.

Colegios públicos sin servicio de internet

6 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 62,9 %

Peor: Cochamarca con 95,5%. Mejor: Andajes con 40,0%.

  1. Cochamarca 95,5%
  2. Navan 80,0%
  3. Oyón 70,3%
  4. Pachangara 55,6%
  5. Caujul 44,4%
  6. Andajes 40,0%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el colegio, no la localidad: hay colegios sin servicio incluso donde el centro poblado sí tiene red. Compárese con «locales en centros poblados sin internet», que mide lo otro.

Hogares sin internet fijo

6 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 95,3 %

Peor: Andajes con 98,4%. Mejor: Oyón con 89,6%.

  1. Andajes 98,4%
  2. Caujul 98,1%
  3. Navan 96,5%
  4. Cochamarca 94,1%
  5. Pachangara 91,2%
  6. Oyón 89,6%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Locales educativos en centros poblados sin internet

6 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 59,8 %

Peor: Cochamarca con 71,4%. Mejor: Pachangara con 43,8%.

  1. Cochamarca 71,4%
  2. Andajes 66,7%
  3. Navan 62,5%
  4. Caujul 57,1%
  5. Oyón 46,9%
  6. Pachangara 43,8%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el centro poblado, no el local: aunque el colegio contratara servicio, en esa localidad no hay red disponible.

Cómo leer esta página

  • No hay una cifra nacional. Los indicadores se guardan ya calculados como razones, y promediar los porcentajes de territorios de tamaños muy distintos no significa nada. Por eso se publica la mediana —el valor del territorio que parte la lista en dos— y los dos extremos.
  • Cada indicador se muestra al nivel que su fuente permite. Unos llegan a departamento y otros solo a distrito; la ficha de cada uno lo dice. No se comparan entre sí indicadores de niveles distintos.
  • Los años son distintos y están a la vista. Conviven censos de 2025 con registros de 2026 y con datos censales de 2017; cada cifra lleva el suyo al pie.
  • Lo que no es una carencia va aparte. La matrícula, los hogares, la población, la densidad y la ruralidad no se ordenan de peor a mejor: más alumnos no es estar peor. Son el denominador de otras cifras, o explican cuánto cuesta prestar un servicio.
  • Aquí no aparece el presupuesto. Esta página dice qué falta. Si quiere ver si el dinero está donde falta, eso se responde en ¿Está donde falta?

Indicadores referenciales calculados con datos públicos. No representan una conclusión legal, administrativa ni una acusación.