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Cómo está el territorio

Conectividad en La Mar

¿Hay internet y con qué equipos? Aquí no aparece el presupuesto: es la foto de las carencias, medida por quien las mide. Cada cifra dice de dónde sale y de qué año es.

Colegios públicos sin computadoras de escritorio

15 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 51,4 %

Peor: Union Progreso con 95,7%. Mejor: Luis Carranza con 22,2%.

  1. Union Progreso 95,7%
  2. Oronccoy 69,6%
  3. Santa Rosa 68,6%
  4. Anco 64,2%
  5. Ayna 53,9%
  6. Chungui 53,9%
  7. San Miguel 52,1%
  8. Anchihuay 51,4%
  9. Tambo 45,6%
  10. Patibamba 44,4%
  11. Ninabamba 41,7%
  12. Río Magdalena 40,0%
  13. Samugari 39,4%
  14. Chilcas 38,5%
  15. Luis Carranza 22,2%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. No incluye laptops ni tablets, que se cuentan aparte en el censo. Un colegio puede tener laptops y aparecer aquí.

Colegios públicos sin servicio de internet

15 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 83,3 %

Peor: Oronccoy con 100,0%. Mejor: Río Magdalena con 60,0%.

  1. Oronccoy 100,0%
  2. Chungui 92,3%
  3. Union Progreso 91,3%
  4. Anco 91,0%
  5. Patibamba 88,9%
  6. San Miguel 87,5%
  7. Ayna 84,6%
  8. Ninabamba 83,3%
  9. Anchihuay 81,1%
  10. Santa Rosa 78,4%
  11. Tambo 73,7%
  12. Samugari 72,7%
  13. Chilcas 69,2%
  14. Luis Carranza 66,7%
  15. Río Magdalena 60,0%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el colegio, no la localidad: hay colegios sin servicio incluso donde el centro poblado sí tiene red. Compárese con «locales en centros poblados sin internet», que mide lo otro.

Hogares sin internet fijo

15 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 98,9 %

Peor: Oronccoy con 99,8%. Mejor: Ayna con 92,7%.

  1. Oronccoy 99,8%
  2. Chilcas 99,4%
  3. Union Progreso 99,3%
  4. Tambo 99,2%
  5. Anchihuay 99,2%
  6. Ninabamba 99,1%
  7. Samugari 99,0%
  8. Chungui 98,9%
  9. Santa Rosa 98,7%
  10. Río Magdalena 98,7%
  11. Anco 98,2%
  12. Patibamba 98,2%
  13. San Miguel 98,2%
  14. Luis Carranza 97,8%
  15. Ayna 92,7%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Locales educativos en centros poblados sin internet

15 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 76,7 %

Peor: Union Progreso con 94,7%. Mejor: Samugari con 57,6%.

  1. Union Progreso 94,7%
  2. Oronccoy 88,9%
  3. Anco 84,4%
  4. Patibamba 83,3%
  5. Chungui 80,0%
  6. Ayna 78,4%
  7. Chilcas 76,9%
  8. San Miguel 76,7%
  9. Ninabamba 75,0%
  10. Santa Rosa 71,7%
  11. Luis Carranza 71,4%
  12. Tambo 65,4%
  13. Anchihuay 61,8%
  14. Río Magdalena 60,0%
  15. Samugari 57,6%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el centro poblado, no el local: aunque el colegio contratara servicio, en esa localidad no hay red disponible.

Cómo leer esta página

  • No hay una cifra nacional. Los indicadores se guardan ya calculados como razones, y promediar los porcentajes de territorios de tamaños muy distintos no significa nada. Por eso se publica la mediana —el valor del territorio que parte la lista en dos— y los dos extremos.
  • Cada indicador se muestra al nivel que su fuente permite. Unos llegan a departamento y otros solo a distrito; la ficha de cada uno lo dice. No se comparan entre sí indicadores de niveles distintos.
  • Los años son distintos y están a la vista. Conviven censos de 2025 con registros de 2026 y con datos censales de 2017; cada cifra lleva el suyo al pie.
  • Lo que no es una carencia va aparte. La matrícula, los hogares, la población, la densidad y la ruralidad no se ordenan de peor a mejor: más alumnos no es estar peor. Son el denominador de otras cifras, o explican cuánto cuesta prestar un servicio.
  • Aquí no aparece el presupuesto. Esta página dice qué falta. Si quiere ver si el dinero está donde falta, eso se responde en ¿Está donde falta?

Indicadores referenciales calculados con datos públicos. No representan una conclusión legal, administrativa ni una acusación.