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Cómo está el territorio

Conectividad en Huaraz

¿Hay internet y con qué equipos? Aquí no aparece el presupuesto: es la foto de las carencias, medida por quien las mide. Cada cifra dice de dónde sale y de qué año es.

Colegios públicos sin computadoras de escritorio

12 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 48,8 %

Peor: Colcabamba con 66,7%. Mejor: Jangas con 17,7%.

  1. Colcabamba 66,7%
  2. Cochabamba 60,0%
  3. Olleros 57,1%
  4. Tarica 57,1%
  5. Pariacoto 56,3%
  6. Independencia 50,0%
  7. Huanchay 47,6%
  8. Pira 44,0%
  9. La Libertad 40,0%
  10. Huaraz 40,0%
  11. Pampas 38,5%
  12. Jangas 17,7%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. No incluye laptops ni tablets, que se cuentan aparte en el censo. Un colegio puede tener laptops y aparecer aquí.

Colegios públicos sin servicio de internet

12 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 79,7 %

Peor: Colcabamba con 100,0%. Mejor: La Libertad con 50,0%.

  1. Colcabamba 100,0%
  2. Pira 100,0%
  3. Pampas 92,3%
  4. Tarica 85,7%
  5. Huanchay 85,7%
  6. Pariacoto 84,4%
  7. Cochabamba 75,0%
  8. Huaraz 73,9%
  9. Jangas 70,6%
  10. Independencia 67,7%
  11. Olleros 64,3%
  12. La Libertad 50,0%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, equipos y servicios que dispone la institución educativa · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el colegio, no la localidad: hay colegios sin servicio incluso donde el centro poblado sí tiene red. Compárese con «locales en centros poblados sin internet», que mide lo otro.

Hogares sin internet fijo

12 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 97,4 %

Peor: La Libertad con 99,7%. Mejor: Huaraz con 63,5%.

  1. La Libertad 99,7%
  2. Pira 99,5%
  3. Pampas 98,8%
  4. Cochabamba 98,8%
  5. Huanchay 98,0%
  6. Olleros 97,7%
  7. Colcabamba 97,1%
  8. Pariacoto 96,9%
  9. Jangas 95,3%
  10. Tarica 87,0%
  11. Independencia 68,2%
  12. Huaraz 63,5%

Fuente: INEI — Censos Nacionales de Población y Vivienda (2017 y 2025), consulta REDATAM en línea · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Locales educativos en centros poblados sin internet

12 distritos · medido en % · más alto es peor

Mediana 69,4 %

Peor: Colcabamba con 100,0%. Mejor: Huaraz con 31,8%.

  1. Colcabamba 100,0%
  2. Pira 95,0%
  3. Pampas 84,6%
  4. Olleros 80,0%
  5. Huanchay 72,2%
  6. Pariacoto 72,2%
  7. Cochabamba 66,7%
  8. Tarica 61,5%
  9. Independencia 39,5%
  10. Jangas 38,5%
  11. La Libertad 33,3%
  12. Huaraz 31,8%

Fuente: MINEDU — Censo Educativo, Cédula 11 (Ficha Unificada de Infraestructura Educativa) · dato de 2025 · las barras se escalan contra el peor valor de este indicador, no contra 100

Cómo leerlo. Mide el centro poblado, no el local: aunque el colegio contratara servicio, en esa localidad no hay red disponible.

Cómo leer esta página

  • No hay una cifra nacional. Los indicadores se guardan ya calculados como razones, y promediar los porcentajes de territorios de tamaños muy distintos no significa nada. Por eso se publica la mediana —el valor del territorio que parte la lista en dos— y los dos extremos.
  • Cada indicador se muestra al nivel que su fuente permite. Unos llegan a departamento y otros solo a distrito; la ficha de cada uno lo dice. No se comparan entre sí indicadores de niveles distintos.
  • Los años son distintos y están a la vista. Conviven censos de 2025 con registros de 2026 y con datos censales de 2017; cada cifra lleva el suyo al pie.
  • Lo que no es una carencia va aparte. La matrícula, los hogares, la población, la densidad y la ruralidad no se ordenan de peor a mejor: más alumnos no es estar peor. Son el denominador de otras cifras, o explican cuánto cuesta prestar un servicio.
  • Aquí no aparece el presupuesto. Esta página dice qué falta. Si quiere ver si el dinero está donde falta, eso se responde en ¿Está donde falta?

Indicadores referenciales calculados con datos públicos. No representan una conclusión legal, administrativa ni una acusación.